Реферат на тему: Приёмы анализа публикаций в прессе

Введение

В социологии массовая коммуникация понимается как социально обусловленное явление, основной функцией которого является воздействие на аудиторию через содержание передаваемой информации. Для социологии коммуникации это определение недостаточно, так как в нем не учтен существенный фактор массовой коммуникации как процесса - механизм актуализации информации при помощи коммуникативных средств. Массовая коммуникация, рассматриваемая как один из видов общения, представляет собой социально обусловленное явление с основной функцией воздействия через смысловую и оценочную информацию. Рассматриваемая как вид речевой деятельности, массовая коммуникация является социально обусловленным процессом, в котором эта функция актуализируется при помощи различных коммуникативных средств и каналов.

Публикации в средствах массовой коммуникации являются объектом социологического анализа.

В данной работе предполагается рассмотреть работы Белинского "Взгляд на русскую литературу" 1846 и 1847 годов и по такому же принципу как он анализировал журналы того времени, проанализировать современный журнал в период 1 года, т.е. с марта 2009 по март 2010 гг.; проанализировать прогрессию или регрессию в журнале.

Оглавление

- Введение

- Приёмы анализа публикаций в прессе

- Анализ публикаций в журнале Библиотека в 2009-2010 гг

- Заключение

- Список использованной литературы

Заключение

Анализируемые публикации в журнале "Библиотека" за период 2009 начало2010 гг. могут быть распределены по трём группам:

1. Теоретические проблемы чтения. За представленный период выявлено незначительное количество публикаций, посвященных осмыслению роли книги и чтения в обществе.

2. Исследования чтения и читателей. Теоретики и практики библиотечного дела уделяют достаточное внимание исследовательской деятельности в области изучения чтения, в первую очередь, читательских интересов. За рассматриваемый период выявлено относительно немного публикаций, посвященных результатам отдельных исследований. Однако уровень подачи материала заметно возрастает. Приводятся краткая программа исследования, объем выборки, полученные данные анализируются. Примечательно, что помимо традиционных для библиотечных исследований анкетных опросов используются и другие исследовательские методы, в том числе методы изучения документов.

. Продвижение книги и чтения в библиотеках. Данный тематический блок в журнале "Библиотека" традиционно представлен наибольшим количеством материалов. В профессиональной периодике находят отражение как комплексные программы и проекты библиотек разных типов и видов, так и отдельные мероприятия в поддержку чтения. Ряд публикаций отражает общее состояние дел в библиотеках отдельного города, района или региона.

Таким образом, можно говорить о прогрессе в двух последних направлениях и застое в теоретических проблемах чтения.

Список литературы

1. Бородина В.А. Поаспектный и контент-анализ в изучении читательского развития (на материалах журнала "Reading Research Quarterly" за 2004-2007 гг.) // Библиотека. - 2010. - № 1. - С. 3-13.

2. Головко С.И. Библиографическая модель репертуара народного и детского чтения Библиотек. - 2010. - № 2. - С. 48-54.

. Гребенникова Е. В ракурсе эксперимента // Библиотека. - 2010. - № 1. - С. 23-28.

. Рейнш А. РR-акции приобщают к прекрасному // Библиотека. - 2009. - № 5. - С. 39.

. Ситникова Т. "Поляны" радости // Библиотека. - 2009. - № 5. - С.31-33.

. Сухинина К. Энциклопедия в мире информации // Библиотека. - 2009. - № 3. - С.35-36.

. Токарева Н. Конкурс и форум - дела семейные // Библиотека. - 2010. - № 2. - С. 38-41.

. Яковлева З. "Где просвещенье - там добро" // Библиотека. - 2009. - № 2. - С. 33-35.